El proceso investigativo y la elaboración del informe de investigación constituyen herramientas indispensables en el quehacer docente.
La docencia es innovación constante, que exige a los todos los profesionales contar con habilidades de investigación tanto de campo como para ser enseñados a los futuros profesionales.

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Contenido del Programa

SEMANA 1
Ser humano cognoscente 00:00:00
Cuestionario: Ser Humano Cognoscente 00:00
Acumulación de la Ciencia 00:00:00
Cuestionario: Acumulación de la Ciencia 00:00
Aplicación de la Ciencia = Tecnología 00:00:00
Cuestionario: Aplicación de la Ciencia 00:00
La Educación como encargo social 00:00:00
SEMANA 2
La Tesis 00:00:00
Ejemplo de tesis 6, 00:00
Proyecto de Fin de Grado 00:00:00
Matriz de Contextualización 00:00
SEMANA 3
Investigación Educativa: Perspectiva Socio-Formativa 00:00:00
Bases MC, actividad investigativa e investigación educativa 7, 00:00
El Problema Científico 00:00:00
SEMANA 4
Estado del Arte: Innovación Educativa 00:00:00
Estado del Arte y Objeto de Estudio 00:00:00
Límites para la Investigación Documental 00:00:00
Ejemplo de Operacionalización 00:00:00
Ejemplo Instrumentación 00:00:00
Ejemplo Documentación Diagnóstico 00:00:00
Diseño de la Investigación para el Problema Científico 7, 00:00

Docente

Luis Roberto Pérez Rios
Ing. de Sistemas
MSc. Educación Superior
MEng. Ingeniería de Software
PhD. Ciencias de la Educación

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Evaluaciones del Programa

N.A.

puntuaciones
  • 5 estrellas0
  • 4 estrellas0
  • 3 estrellas0
  • 2 estrellas0
  • 1 estrellas0

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PROGRAMA PRIVADO
  • PRIVADO
  • ACCESO ILIMITADO
  • Número de unidades14
30 ALUMNOS MATRICULADOS

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