Respuesta a: Los MOOC

[Luis Alberto Tellez Rivero]

Registre la URL (página web) en la cual usted tomó el curso:
https://es.coursera.org/learn/como-hacer-una-tesis
a) ¿Cúal es el curso en el cual usted se registró? ¿Qué universidad lo promueve?
Cómo hacer una tesis y lo promueve la Universidad Nacional Autónoma de México
b) ¿Cuánto tiempo dura el curso elegido? ¿Cuánto tiempo debe dedicarle el estudiante a la semana?
4 semanas y no precisa el tiempo de dedicación del estudiante
c) ¿Por qué eligió ese curso?, ¿Cuáles fueron sus motivaciones?
Porque ya no recuerdo como se hace una tesis y me motiva el hecho de que pronto deberé hacer la tesis de la Maestría en Innovación y Tecnología Educativa
d) Describa cómo estaba organizado el material de estudio (Recursos y Actividades) y si el curso entrega certificado.
El curso está programado para empezar el 13 de septiembre y tiene una duración de 4 semanas. La primera semana es de inducción; la segunda, trata de la importancia del lenguaje académico y el protocolo de investigación; la tercera, habla de la construcción de la Hipótesis y finalmente la cuarta semana trata de la prueba empírica y análisis de datos.
Cada módulo (semana) contiene videos multimedia y material bibliográfico adicional para realizar la consulta de manera permanente.
Asimismo, el programa cuenta con la asistencia de tutores y video tutoriales en temas específicos.
El participante en proceso de titulación o que están finalizando estudios universitarios, será capaz de elaborar una tesis en seis meses; por medio de las herramientas adquiridas en cada módulo, a fin de que las conjuguen con los conocimientos, habilidades y aptitudes con que cuentan e impulsando sus capacidades de investigación
e) Exprese en un comentario corto, sus impresiones personales relacionados a la docencia de ese curso, cómo ve la parte estética, los links, los descargables, etc.
Realmente es un pecado para un académico promedio y medianamente compenetrado con la actividad universitaria regular no haber tenido conocimiento a estas alturas del siglo XXI de estos recursos de aprendizaje abierto.
En cuanto a la estética y dinámica de los MOOC´s, la adhesión a cualquier curso es rápida, sencilla y totalmente versátil, existe la posibilidad de cambiar el idioma y además es posible ser parte d comunidades y temas especifico de interés.
La dinámica de los cursos lo vuelve didáctico y absolutamente pedagógico y si tengo que criticar algo es el costo de algunos de los cursos en otras aulas virtuales.