SOE-FICCT Foros Apps Educativas Las aplicaciones de Smartphone en la educación Respuesta a: Las aplicaciones de Smartphone en la educación

Respuesta a: Las aplicaciones de Smartphone en la educación

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#5607

Samuel Fuentes Chambi
Participante

–Nombre de la aplicación: Learn JavaScript(Aprende JavaScript)
a) Resuma las características de la aplicación
Sencilla pero potente herramienta para aprender programación en Lenguaje de JavaScript. Interactivo Permite Escribir y Ejecutar Código Fuente en Tiempo Real. Al inicio de cada módulo le introduce con conceptos y su evaluación correspondiente.
b) Indique de qué forma esta aplicación apoya su asignatura desde el enfoque PEDAGÓGICO
La aplicación al inicio de cada módulo le introduce con fundamentos y Conceptos y la Evaluación antes de pasar a la práctica, lo que viene a reforzar lo aprendido en aula. Su sistema de evaluación consiste en que el estudiante debe vencer cada módulo de otra forma la aplicación no habilita el modulo siguiente. Muy importante ya que permite al estudiante ir a su ritmo de aprendizaje. Permite aprendizaje colaborativo ya que al cometer un error le salta una pregunta ¿Necesitas Ayuda? Lo cual le lleva a consultar y ver comentarios de la comunidad de usuarios de esta aplicación.
c) Indique de qué forma utilizaría usted esta aplicación en su asignatura desde el enfoque DIDÁCTICO
La aplicación elimina la repetición ya que cada ejercicio trae código pre configurado, concentrándose el estudiante de esta forma en la solución del problema. Sus Instrucciones son claras y puntuales de lo que debe hacer el estudiante. Permite al estudiante recordar la palabra reservada o nombres de funciones del lenguaje dejando en blanco para que el estudiante pueda completarlas. Integra a la vez el Lenguaje HTML y CCS (Hojas de Estilo en Casada)
d) Cuáles son los aportes Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales que se ven reforzados en su materia, por esta aplicación.
– En lo conceptual: Aportas Fundamentos, Conceptos Básicos y Conceptos Avanzados
– En lo Procedimental: Permite una secuencia de aprendizaje, conforme vaya avanzando en los módulos. No solo enseña teoría sino que le obliga al estudiante a hacer la práctica (lo procedimental)
– En lo Actitudinal. El estudiante debe saber esperar, tener paciencia para pasar de módulo a módulo. Requiere compromiso y disciplina para avanzar en el aprendizaje.

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