Respuesta a: Las aplicaciones de Smartphone en la educación

[Piterd Luis Galindo Flores]

Nombre de la aplicación: ___Kobo_
a) Resuma las características de la aplicación
__La aplicación da acceso gratuito a millones de libros en la red, sin embargo presenta algunas complicaciones en relación al tamaño de letra, búsqueda automática de página, y no presenta configuraciones para la velocidad de lectura
b) Indique de qué forma esta aplicación apoya su asignatura desde el enfoque PEDAGÓGICO
___Es una herramienta valiosa para otorgar lecturas que los estudiantes puedan realizar en sus horas libres estando fuera de clases, y pueden realizarlo en el lugar donde se encuentren, al momento en que deseen.
c) Indique de qué forma utilizaría usted esta aplicación en su asignatura desde el enfoque DIDÁCTICO
___otorgaría lecturas, para que los estudiantes puedan leer diferentes aspectos en cuanto a los sistemas agroforestales, especies que conforman los SAF, detalles sobre manejo agronómico, y prácticas culturales, tanto en la habilitación de parcelas como también en el control de plagas y enfermedades en los componentes del sistema agroforestal.
d) Cuáles son los aportes Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales que se ven reforzados en su materia, por esta aplicación.
Conceptual: Los aportes conceptuales que son reforzados con esta aplicación son los fundamentos y conceptos de los Sistemas agroforestales y sus componentes principales
Procedimental: el estudiante aprende los diferentes pasos que se debe seguir para la implementación de sistemas agroforestales desde el punto inicial
Actitudinal: el estudiante desarrolla capacidades de lectura por cuenta propia, aprende a sintetizar la información y a buscar información valiosa útil para la asignatura