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SOE-FICCT Foros Apps Educativas Las aplicaciones de Smartphone en la educación Respuesta a: Las aplicaciones de Smartphone en la educación

Respuesta a: Las aplicaciones de Smartphone en la educación

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<p style=”box-sizing: border-box; margin: 10px 0px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-size: 14px; font-family: Lato; color: #232323;”><span style=”box-sizing: border-box;”><span style=”box-sizing: border-box; font-weight: bold;”>Nombre de la aplicación:</span> Trucos matemáticos</span></p>
<p style=”box-sizing: border-box; margin: 10px 0px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-size: 14px; font-family: Lato; color: #232323;”><span style=”box-sizing: border-box; font-weight: bold;”>a) Resuma las características de la aplicación</span></p>
<p style=”box-sizing: border-box; margin: 10px 0px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-size: 14px; font-family: Lato; color: #232323;”>Ofrece excelentes herramientas para realizar operaciones matemáticas básicas mentalmente, existe en forma gratuita y pagada</p>
<p style=”box-sizing: border-box; margin: 10px 0px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-size: 14px; font-family: Lato; color: #232323;”><span style=”box-sizing: border-box;”><span style=”box-sizing: border-box; font-weight: bold;”>b) Indique de qué forma esta aplicación apoya su asignatura desde el enfoque PEDAGÓGICO</span></span></p>
<p style=”box-sizing: border-box; margin: 10px 0px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-size: 14px; font-family: Lato; color: #232323;”><span style=”box-sizing: border-box;”>Esta aplicación la he utilizado con mis estudiantes de matemáticas que participan en las olimpiadas nacionales  e internacionales de matemáticas, pedagogicamente brinda un apoyo al estudiante en la mejora del calculo mental y la rapidez en ello permitiendo un buen desempeño en las olimpiadas aprende jugando y es un desafió constante a su conocimiento</span></p>
<p style=”box-sizing: border-box; margin: 10px 0px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-size: 14px; font-family: Lato; color: #232323;”><span style=”box-sizing: border-box; font-weight: bold;”>c) </span><span style=”box-sizing: border-box; font-weight: bold;”>Indique de qué forma utilizaría usted esta aplicación en su asignatura desde el enfoque DIDÁCTICO</span></p>
<p style=”box-sizing: border-box; margin: 10px 0px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-size: 14px; font-family: Lato; color: #232323;”><span style=”box-sizing: border-box;”>Mediante competencias en clase y via Internet pues esta aplicación permite el trabajo de dos o mas competidores, permitiendo competencia y aprendizaje juntos y a la vez colaborativo y a ellos les gusta</span></p>
<p style=”box-sizing: border-box; margin: 10px 0px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-size: 14px; font-family: Lato; color: #232323;”><span style=”box-sizing: border-box; font-weight: bold;”>d) Cuáles son los aportes Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales que se ven reforzados en su materia, por esta aplicación.</span></p>
Conceptuales: Como funcionan las operaciones básicas de la aritmética, adición y multiplicación

Procedimentales: Los procedimientos rápidos y llamados comúnmente trucos matemáticos que se basan en simples conceptos de la teoría de números.

Actitudinales: Desarrolla el espíritu de sana competencia apoyo en equipo y el pensamiento lógico matemático que implica orden y lógica en el desarrollo de las olimpiadas y la vida misma.

 

El porque esta aplicación y no una que se adecue a mi asignatura de la universidad, generalmente utilizo la plataforma Charmillo en ella he podido aplica, la papa caliente, crucigramas, y otras ademas de foros.

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