Indicadores de buenas prácticas en Educación Superior

El momento social que vivimos exige profundos cambios en los procesos educativos, y por eso, las Instituciones de Educación Superior deben adecuarse al tiempo actual y las TIC pueden suponer un elemento clave haciendo posible una Universidad del siglo XXI.

La incorporación de las TIC en las aulas no es una tarea compleja, aunque sí lo es si con ellas se persigue cambio e innovación. Por ello, conocer y difundir Buenas Prácticas Educativas apoyadas en TIC podría ser de gran ayuda al ofrecer modelos a las Instituciones de Educación Superior y al profesorado que orienten el proceso de cambio.

TAREA: Análisis Buenas Prácticas CALIFICACIONES:10  DURACIÓN:7 días

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